<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2021/12/pelajaran-bahasa-Inggris.jpg" alt="istimewa" width="100%">
<figcaption>istimewa</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Banyak orang tua masih percaya bahwa mengajar bahasa Inggris pada anak di usia dini akan menyebabkan anak menghadapi hambatan dalam kemampuan menguasai bahasa ibu. Sementara itu, ada sebagian orang tua lain juga percaya bahwa anak-anak harus diperkenalkan dengan bahasa Inggris sesegera mungkin, supaya semakin cepat dan efektif pembelajarannya.  Bahkan tidak sedikit kalangan pakar tumbuh kenang anak dunia, kemampuan anak kecil berkembang melebihi apa yang orang dewasa bayangkan. Misalnya, pada usia tiga bulan, daya ingat anak sangat tinggi, lebih tinggi dari yang diharapkan orang dewasa.  Oleh Karena itu, Assessment Materi Monkey Junior, Peter Kuguru Gikandi mengatakan, ada banyak hal yang bisa dilakukan oleh orangtua untuk memberikan pembelajaran dan pembiasaan pada anak-anak dalam belajar bahasa inggris sejak usia dini salah satunya adalah melalui aplikasi yang saat ini sedang marak di era digital.  Salah satunya aplikasi Monkey Junior, yang menyajikan pembelajaran bahasa inggris untuk anak-anak dengan pengguna terbanyak di dunia, dan telah meraih penghargaan pertama Global Entrepreneurial Internship oleh mantan presiden AS Barack Obama, peraih Gold Medal ICT Asean dan Telah digunakan oleh 108 negara termasuk negara-negara di mana bahasa inggris adalah bahasa ibu (mother tongue) negara-negara tersebut.  "Secara pribadi, saya berpikir bahwa anak-anak bisa belajar banyak hal yang baru melalui cerita di Monkey Junior. Khususnya anak-anak tidak merasa seperti sedang belajar tetapi mereka akan sangat menyenangkan dan mendapatkan pengatahuan secara alami. Semoga dari cerita, mereka akan belajar beranekaragam hal yang baik."ujar Peter dalam keterangan tertulisya pada JawaPos.com, Rabu (1/11).  Menurut Peter, aplikasi yang dibangunnya itu memberikan pembiasaan pada anak untuk menganalisa langsung, daripada harus dengan menerjemahkan bahasa inggris ke bahasa indonesia.  Di sisi lain, lanjut Peter, pembelajaran Bahasa Inggris pada anak juga mesti melibatkan orang tua. Mereka bisa membiasakan anaknya belajar satu pelajaran yang setara dengan sekitar 10-15 menit/hari. Hal ini akan membantu anak-anak mempertahankan minat belajar Bahasa Inggris.

Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Bisa Lewat Aplikasi

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/ini-10-ptn-dengan-jumlah-peserta-diterima-terbanyak_m_224870.jpeg" alt="ILUSTRASI: Dari 85 perguruan tinggi negeri (PTN) dalam Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) terdapat 10 PTN dengan jumlah peserta diterima terbanyak." width="100%">
<figcaption>ILUSTRASI: Dari 85 perguruan tinggi negeri (PTN) dalam Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) terdapat 10 PTN dengan jumlah peserta diterima terbanyak.</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Hasil Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) telah diumumkan oleh Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT). LTMPT mencatat jumlah pendaftar jalur SBMPTN hingga waktu penutupan mencapai 777.858 siswa, sementara daya tampung yang tersedia adalah 197.657.  Menurut Ketua Tim Pelaksana Lembaga Tes Mohammad Nasih, peserta yang dinyatakan lolos berjumlah 23,78 persen atau 184.942. Adapun berdasarkan kelompok ujian, persentase kelulusan peserta Saintek 25,28 persen, Soshum 22,15 persen, dan Campuran 25,54 persen.  Chief Executive Officer (CEO) PT Pahami Cipta Edukasi (Pahamify) Syarif Rousyan Fikri pun mengucapkan selamat bagi mereka yang lolos SBMPTN 2021. Untuk yang belum lolos, diharapkan untuk tetap semangat karena masih ada kesempatan yang lain.  "Masih banyak kesempatan untuk meraih PTN dan menggapai cita-cita. Bagi seluruh peserta SBMPTN 2021, terima kasih telah berjuang dan bertahan sampai di titik ini. Ini bukan akhir dari perjuangan, teruslah berjuang dan tetap tunjukkan versi terbaik diri kalian," ujar dia, Selasa (22/6).  Adapun Pahamify sebagai platform belajar online pun senantiasa ikut berkontribusi dalam mendukung para pejuang SBMPTN dalam meraih kampus impian. Diketahui sebanyak 83 persen dari total user Pahamify melakukan konfirmasi, yakni menyatakan bahwa dirinya lulus SBMPTN.  Dari jumlah tersebut, sebanyak 57 persen diterima pada pilihan pertama, sementara 43 persen lainnya diterima pada pilihan kedua. Adapun program dan aktivitas yang telah Pahamify hadirkan bagi para pejuang SBMPTN sejak akhir tahun lalu antara lain Pahamify Accelerator Program (PAP), puluhan sesi TryOut UTBK 2021, Program 1 Hari 1 Soal, Belajar Jam 6 Pagi, Program Sistem Kebut Sebulan (SKS), hingga Simulasi UTBK 2021.  Pahamify juga menghadirkan program belajar intensif untuk persiapan menghadapi Ujian Mandiri sejumlah perguruan tinggi negeri, seperti SIMAK UI dan UM UGM. Beberapa program belajar yang Pahamify jalankan adalah SKS SIMAK UI, Kelas Online SIMAK UI Gratis, Bank Soal UM UGM, hingga TryOut SIMAK UI &amp; UM UGM dengan materi dan soal yang diberikan telah disusun sesuai standar PTN yang bersangkutan.  “Dalam perjalanan mencapai tujuan dibutuhkan persiapan matang dan usaha yang maksimal. Tentunya dukungan orang tua juga menjadi kunci dari keberhasilan. Kami berharap setiap waktu dan tenaga yang teman-teman kerahkan dapat mengantarkan kepada hasil yang terbaik,” tutup Fikri.

Aplikasi Belajar Online Bantu Siswa Bersaing Lolos ke PTN Pilihan

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2020/09/Hasa-Kemendikbud.jpg" alt="Kemendikbud" width="100%">
<figcaption>Kemendikbud</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memberikan penjelasan lebih lanjut terkait penunjukkan aplikasi yang tergabung dalam kuota belajar. Karena dari 19 aplikasi yang disarankan terdapat beberapa aplikasi yang dinilai tidak kredibel dan tidak dikenali oleh warga pendidikan.  "Kira-kira di bulan Juni-Juli, kami bersama operator seluler melakukan riset soal aplikasi apa yang sering dipakai selama era pandemi ini. Kuisioner itu kami sebar ke 500 ribu guru dan orang tua siswa," ujar Plt Kepala Pusat Data dan Informasi (Kapusdatin), Hasan Chabibie dalam diskusi daring, Minggu (4/10).  Dari riset tersebut, kata Hasan, yang paling tinggi penggunaannya adalah WhatsApp, di mana guru sering berinteraksi lewat siswanya melalui media tersebut. Lalu, yang paling banyak dipakai selanjutnya adalah video conferrence dan learning management system (LMS) dan sumber belajar lain, termasuk YouTube.  "Jadi akhirnya kami pada saat menyusun sekian aplikasi dalam daftar wait list, yang diberikan kuota besar untuk bisa mengakses di sana terutama WA dan video conferrence itu kita masukkan di kuota belajar," imbuhnya. <ul> 	<li>Baca Juga: <a href="https://www.jawapos.com/nasional/pendidikan/08/09/2020/tak-etis-xl-dan-smartfren-akan-dilaporkan-ke-mendikbud-dan-menkominfo/">Tak Etis, XL dan Smartfren Akan Dilaporkan Ke Mendikbud dan Menkominfo</a></li> </ul> Menurutnya, dari 19 aplikasi yang terdaftar saat ini tidaklah tetap. Bahkan, pihaknya sudah mendapat surat dari berbagai aplikator pendidikan untuk bisa tergabung dalam program tersebut.  "Contoh ada dari Jogja mereka buat aplikasi, dia bilang mohon difasilitasi dan aplikasinya itu dipakai hampir 20 ribu orang seluruh Indonesia. Itu dia masuk wait list (daftar tunggu)," jelasnya.  Untuk menjadikan aplikasi itu masuk dalam wait list program kuota gratis, web atau aplikasi itu harus memiliki domain, nomor ip serta harus berbicara system to system, untuk kemudian pada saat ngakses domain itu kuota gratisnya yang terserap.  "Jadi misalnya ada pengembang lokal yang memiliki aplikasi pembelajaran yang bagus dan itu bisa menambah khazanah dari daftar wait list ini, semakin banyak semakin bagus. Saya mikirnya akan nyari 100, emang yang dipakai (warga pendidikan) 5 atau 6 (aplikasi) yang paling gede, tapi ngga menutup kemungkinan yang lain itu dipakai, meskipun yang lain kecil," ujarnya.

Soal Kisruh Aplikasi Belajar, Pejabat Kemendikbud Bilang Begini

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2020/07/Siswa-Belajar-Online-Dery-Ridwansah-11.jpg" alt="Photo" width="100%">
<figcaption>Photo</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah menentukan 19 aplikasi pembelajaran untuk memanfaatkan kuota belajar. Namun, Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) menemukan ada 5 aplikasi yang diragukan kapabilitasnya.  "Kami menemukan ada beberapa aplikasi yang patut diragukan kapasitasnya," ungkap Wakil Sekretaris Jenderal Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI), Fahriza Marta Tanjung dalam Rilis Survei Bantuan Kuota Internet dan Dukung Penyederhaan Kurikulum 2013 secara virtual, Minggu (27/9).  Kecurigaan pertamanya tertuju pada aplikasi Aminin yang merupakan pembelajaran agama Islam, berdasarkan data Google Playstore per tanggal 26 September 2020, aplikasi itu baru diunduh sebanyak 1.000 kali. Kemudian AyoBelajar hanya di download 5.000 kali.  "Lalu, Birru ini tidak jelas ya, baru 100 kali di download, artinya ketika penentuan aplikasi ini menjadi aplikasi yang ada dalam kuota belajar, aplikasi ini baru dibangun, patut dipertanyakan kenapa aplikasi yang baru dibangun itu bisa masuk dalam kuota belajar," ucapnya.  Kemudian, ada Eduka yang sudah di download 1.000 kali, akan tetapi ternyata aplikasi ujian ini terakhir di update itu pada 19 Oktober 2019. Ini merupakan sebuah keprihatinan.  "Hampir setahun yang lalu (di update), Ganeca Digital juga begitu yang hanya di download 1.000 kali. Dari 19 aplikasi yang ada itu, kami melihat ada beberapa aplikasi yang kapasitas dan kredibilitasnya patut diragukan, ini kan berpotensi sia-sia jika aplikasi ini dimasukkan dalam kuota belajar," tuturnya.  Berbeda dengan aplikasi lainnya, seperti Kipin School 4.0 sebesar 100 ribu download, kemudian Quipper yang berjumlah 1 juta. Lalu, ada juga Udemy yang diunduh lebih dari 10 juta kali dan Zenius 1 juta kali.  "Yang lain itu sudah banyak di download dan itu wajar masuk digunakan dalam aplikasi kuota belajar," pungkasnya.  "Kami juga menulusuri dan membandingkan, Kelas Pintar sudah 1 juta kali di download, ini sudah masuk aplikasi pembelajaran Kemendikbud, tapi pada kuota belajar tidak dimasukkan. Lalu brainly juga, kenapa nggak dimasukkan," sambung dia.  Adapun, berikut 19 aplikasi yang masuk dalam kuota belajar, antara lain:  1. Aplikasi dan website Rumah Belajar  2. Aplikasi dan website Google Classroom  3. Aplikasi dan website Microsoft Education  4. Aplikasi dan website Quipper  5. Aplikasi dan website Sekolah.Mu  6. Aplikasi dan website Zenius  7. Aplikasi dan website Ruang Guru  8. Aplikasi dan website Kipin School 4.0  9. Aplikasi dan website Udemy  10. Aplikasi dan website Ayoblajar  11. Aplikasi dan website Eduka system  12. Aplikasi dan website Bahaso  13. Aplikasi dan website Birru  14. Aplikasi dan website Cakap  15. Aplikasi dan website Duolingo  16. Aplikasi dan website Edmodo  17. Aplikasi dan website Aminin  18. Aplikasi dan website Ganeca digital  19. Aplikasi WhatsApp  Saksikan video menarik berikut ini:  https://www.youtube.com/watch?v=q6usnjR_m1k&t  &nbsp;

FSGI Ragukan Kapabilitas 5 Aplikasi untuk Kuota Belajar

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/mengenal-bee-story-aplikasi-belajar-asyik-ciptaan-pelajar-18-tahun_m_.jpg" alt="Fanny Farida menunjukkan aplikasi pembelajaran Bee Story, Kamis (4/10)." width="100%">
<figcaption>Fanny Farida menunjukkan aplikasi pembelajaran Bee Story, Kamis (4/10).</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Seorang siswi kelas XII jurusan Multimedia SMK N 1 Jember bernama Fanny Farida menjadi pemenang pada lomba Aplikasi Mobile KIHAJAR 2018. Ia dinyatakan keluar sebagai juara pertama kategori pelajar usai sukses mencipta aplikasi pembelajaran, yaitu Bee Story. Dengan aplikasi pembelajaran mengasyikkan yang ditujukkan bagi siswa usia dini hingga kelas 2 Sekolah Dasar itu, Fanny sukses menyisihkan ratusan peserta lain dalam lomba yang diadakan Balai Pengembangan Multimedia Pendidikan dan Kebudayaan (BPMPK) Kemendikbud.&nbsp; Dara 18 tahun itu mengungkap bahwasanya, aplikasi ciptaannya mengenalkan user-nya kepada sosok lebah madu imut bernama Bee. Dimana ia membawa pengguna pada dua pilihan menu. Yakni belajar dan permainan. Saat memilih belajar, user akan diminta memilih antara soal-soal materi ilmu matematika, sosial, dan budaya. "Misalnya dalam menu budaya, ada soal-soal yang mengingatkan anak-anak terhadap produk-produk budaya. Salah satunya, di situ anak-anak diajak menghafal dengan menjawab nama-nama alat musik tradisional seperti seruling," jelasnya usai sesi penjurian di Hotel Pandanaran, Semarang, Kamis (4/10). Saat memilih opsi permainan, aplikasi ini tak hanya menghadirkan sebuah hiburan. Melainkan juga pesan moral yang sesuai dan mudah dicerna oleh anak-anak usia dini atau sekolah dasar. &ldquo;Di sini Bee juga mengisahkan sedang berusaha mengobati temannya yang terluka. Nilai yang terkandung di dalamnya ini unsur tolong-menolong. Bee mengajak anak-anak lebih menerapkan sikap tolong-menolong terhadap sesama,&rdquo; terangnya. Lebih lanjut, Fanny berharap usahanya selama tujuh bulan membuat aplikasi Bee Story bersama teman-temannya tak hanya berbuah manis sampai di sini saja. Ia ingin agar aplikasi ini berkontribusi maksimal dalam menghadirkan materi dan metode pembelajaran menyenangkan. Di saat bersamaan juga dalam pemanfaatan perkembangan teknologi untuk kegiatan positif. Fanny sendiri sempat bercerita pernah berpartisipasi pada lomba Aplikasi Mobile KIHAJAR tahun lalu. Masuk sepuluh besar saja pada waktu itu tak membuatnya cukup puas. Sehingga memacunya menciptakan Bee Story yang membuatnya menjadi pemenang lomba periode tahun ini. &ldquo;Harapannya semoga aplikasi ini bisa dirilis di play store. Sebelumnya aplikasi ini sudah saya praktikan dengan mengajak adik-adik di sekolah terdekat. Mereka antusias memainkannya,&rdquo; jelasnya. &nbsp; Sementara itu, Kepala BPMPK Abu Khaer menjelaskan bahwa lomba Aplikasi Mobile KIHAJAR sudah diselenggarakan ketujuh kalinya. Lomba ini mempertandingkan karya Aplikasi Mobile Edukasi, yaitu aplikasi yang dijalankan di perangkat smartphone atau tablet serta mengandung unsur pendidikan. Ada empat kategori lomba pada tahun ini. Pertama, kategori pelajar bertema sosial budaya. Kedua, guru bertema mata pelajaran. Ketiga, umum bertema Virtual-Lab, dan keempat, kategori umum bertema Game Edukasi. Ia menjelaskan, total terdapat 627 pendaftar. Peserta terbanyak berasal dari Jateng, disusul Jatim, Jabar, DKI Jakarta, Jogjakarta, Banten. Ada pula mereka yang dari luar pulau Jawa seperti peserta dari Sulawesi Selatan, Sumatera Utara, Kalsel l dan Bali. &ldquo;Karya yang masuk totalnya berjumlah 299 karya,&rdquo; imbuhnya. Ia menambahkan, proses penjurian dilangsungkan tim juri profesional di bidang Desain Komunikasi Visual-Multimedia Pembelajaran dengan instrumen penilaian yang memadai. Sehingga Abu Khaer berharap kegiatan ini akan menghasilkan karya yang benar-benar mumpuni. Kemudian menjadi aset dunia pendidikan untuk metode pembelajaran modern berbasis gawai dan bisa disisipkan ke kurikulum. "Tentu aplikasi yang sesuai dengan kriteria akan dikembangkan menggandeng berbagai pihak. Ke depan dapat dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran yang asyik,&rdquo; tandasnya.

Mengenal Bee Story, Aplikasi Belajar Asyik Ciptaan Pelajar 18 Tahun